 |
 |
 |
|
Elements
amb diferents contorns i textures, |
Obrin
una porta a la reflexió |
i també, al diàleg. |
 |
 |
 |
|
Sorprèn,
que amb elements tan primaris, |
donant-los
forma i materialitzant-los, |
formen
un paisatge |
 |
 |
 |
|
que
compleix una doble funció, |
activar
els sentits i... |
ordenar-los. |
